阳光透过落地窗洒进吉林省邻里之家老年护理中心（浦东店）的大厅，长春人文学院的青年教师们带着精心准备的手作礼物，开启了一场特别的“青晖映银铃”探访活动。这场由青年教师发展协会与美术与设计学院党总支联合举办的星火π沙龙活动之实践参观，不仅是一次普通的参观，更是一次心灵的对话。
走进邻里之家，青年教师们立即被这里温馨的氛围所感染。总经理李春晓带领大家参观了长者居室、家庭客厅、阳光花园等生活区域。边参观边深入了解机构的现代养老服务理念、社区融合服务模式和适老化设施、智能护理设备应用。无障碍设计的走廊、智能化的护理设备、充满生机的活动区，每一处细节都体现了对长者尊严与幸福的关怀。青年教师们与老人们亲切交谈，倾听他们的故事，感受他们的生活状态，也更加理解了养老服务既要有科学规范的照护技术，也要有以人为本的情感温度。
青年教师们特别准备了手作礼物——精致的纸扇、串珠饰品、可爱的挂坠。当这些承载着心意的小物件送到长者手中时，老人们眼中闪烁的欣喜和脸上洋溢的笑容让在场的每一位教师动容。
美术与设计学院辅导员杨月婷感叹道：“我要让学生们明白，福祉不仅仅是一种物质上的满足，更是一种精神上的富足。只有当我们用心去关爱他人，去传递温暖和希望，才能让这个世界变得更加美好。”
“看到奶奶把我们的手绘贺卡小心翼翼地收在枕头下，我突然明白了艺术教育的真正意义。”老师感慨道，“教育工作者除了深耕课堂，更应成为社会温情的传递者，将专业素养与人文关怀相结合，在服务社会的过程中培育有温度的教育情怀。”
美术与设计学院孟繁峥老师感慨道：“作为青年教师，我深感肩上责任之重，我们不仅是知识的传递者，更应是中华传统美德的践行者与传播者。回校后，我立即思考要在课程中增设“代际沟通”实践模块，鼓励学生通过绘画、设计等艺术形式与长辈对话。我确信：教育的温度，就体现在这种生命与生命的连接中。”
这场跨越年龄的对话，不仅温暖了长者的心，更点亮了教育者的教育初心。长春人文学院的青年教师们通过这次活动，深刻体会到福祉教育的意义，并将这份感悟融入教学实践。长春人文学院将继续深化福祉教育理念，让人文之光照亮更多需要温暖的角落，为社会培养更多具有人文情怀的专业人才。
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