按照学校第二批习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中开展调查研究的部署安排，12月14日上午学校召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调研成果交流会。省委教育工委主题教育第三联络组王宏阁同志、王奇同志到会指导，党委书记付宏政同志主持会议。
会前，学校领导班子成员结合各自分工管工作实际，科学确定了调研选题，综合运用听取汇报、座谈交流、查阅资料、实地督查等形式协同开展调研，在了解情况，解决问题的基础上，认真撰写调研报告。会上，6名校领导分别就调研工作和成果开展交流。
最后，党委书记付宏政同志总结讲话，他认为领导班子成员的调研题目都聚焦学校建设一流应用型民办大学的奋斗目标，找准各自的切入点和发力点，体现了干实事、谋实招。所有调研有内容、有事例；有问题、有分析；有思路、有对策，充分体现了调查研究工作取得了阶段性进展。希望以此次调研成果交流为契机，突出抓好调查研究“后半篇文章”，切实将调研成果转化为推动学校高质量发展的现实成果。一要以调研促学习。持续巩固主题教育读书班学习成效，在读原著、学原文、悟原理上下功夫，全面系统把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论，从党的创新理论中探寻调查研究的方式方法、开拓破解难题的思路措施，做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。二要以调研促整改。继续把调查研究作为解决难题、改进工作的实际举措，把列入整改清单的一抓到底，把新发现的问题列入整改清单，特别是对照调研中发现的工作短板，主动靠前指挥抓部署、抓推进、抓督办、抓落实，把调查研究作为转变工作作风、密切联系师生的重要途径。三要以调研促发展。将调查研究融入学校办学治校的各项工作之中，为推进学校高质量发展提供切实有效的硬招实招，切实把调研成果转化为解决问题实际行动和推动发展的实际效果。总之，要围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要讲话重要指示精神，聚焦“为党育人、为国育才”初心使命，聚焦学校新学年工作各项任务，结合“我为群众办实事”，对基层提出的涉及师生切身利益的问题，做好回复和落实，切实解决基层所需所盼，把办实事办好事落地落实，构建服务精细、管理精准、智能高效的治理新格局。
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